Omemba: Katja Bonaca

»Učenci ne občutijo nobenih sprememb, zato ker potekajo dejavnosti, vsaj v njihovih očeh, na podoben način, tako da smo jim letos ponudili še tuj jezik, francoščino in na novo imamo umetnost.«

»Pri tem, da morajo letos voditi tudi priprave za te dejavnosti, in ko dodamo te dejavnosti, moramo opredeliti, s katerega sklopa so te dejavnosti, torej učenje učenja, gibanje ali pa kultura.«

»V poskusnem obdobju ni bilo zahtev, koliko otrok mora biti najmanj v neki skupini, s spremembo pravilnika pa je to drugače.«

»Glede na to, da je šola že organizem in se učenci prostovoljno vpisujejo v te sklope, je težko zagotavljati tretjinsko prisotnost na vsakem od teh treh sklopov.«

»Našli smo nek naš sistem, ker smo razdelili prejšnje podaljšano bivanje. Izziv je bil, da smo vse to vkomponirali, kar so bile zahteve ministrstva.«